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对于学计算机科学的人而言,读研究生有什么意义?

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在工作中提高自己的技术水平和在研究生期间提高自己技术有什么不一样?读研能获得什么?这是个一千个人有一千个答案的问题,不过还是希望能了解更多人的想法。谢谢回答:-)

  

我所知道的,计算机专业的研究生导师一般是会让学生去干私活的,当然也有钱拿,实际上跟就业差不多了。只是钱少些。

  

要说有什么不同,就是读研你能保证有个事做,有可以学习的入口,而且如果愿意,毕业可以直接留公司,想找工作的话,毕业的时候直接就是有项目经验加三年工作经验找工作完全不愁。

  

而自己出去作为本科生难以找到个像样的工作,你什么经验都没有谁敢要啊。

  

在工作中提高自己的技术水平和在研究生期间提高自己技术有什么不一样?

  

讲到后来偏题了。不过,我觉得或许对提问者会有帮助,因为其他答案我认为没有触及这个问题的本质。

  

工作/实习注重技术的实用性:快速学习一项技术并利用其解决问题的能力,研究生注重技术的开拓性:1)发现新的有意思的问题2)发现现有成果的问题并改进3)解决一个长期未解决的问题。当然,这个定义并不绝对。

  

简单讲,工作的时候(研究所和研究机构工作除外)大部分都是快速学习已有技术/解决问题方法并对其进行应用解决公司感兴趣的问题,研究生阶段则是发现未知的领域,探索新的可能性。并努力让你做的研究成果在未来服务于其他技术领域的同行。

  

我认为要在计算机行业取得成功,无论你读研究生还是去工作,有一些基础的知识你都需要了解,这些基础知识包括:操作系统原理、体系结构、面向对象和函数式编程、编译器原理、计算机网络、算法分析。有了这些做研究才能起步,在工作中也才能和人交流。这些并不是工作中不需要的,好的技术公司无论侧重哪一方面,所有上述知识都是或多或少需要的。另外,无论读研究生还是去工作,都需要了解一些基础的技术:高效的使用键盘,高效的使用类Unix系统,高效的使用一种文本编辑器(作为最熟悉语言的编码环境),熟练的使用版本控制软件(如果你还没有经验,那么建议直接学git,其他的都不用学了),熟练的使用你常用编程语言的调试器(gdb/ddd等),快速生成排版优雅的文档/演示+快速分析数据结果(如LeTex和matplotlib)。另外,不论你去读研究生还是去工作,都需要这些社会工程学的知识:电梯演讲(迅速向人推销你的想法),公共演讲(对非专业人士和专业人士及领域专家都要能传达自己的思想),速记(迅速理解他人观点并从中提取核心信息),如何提问(比如一个在大部分技术话题中都适用的问题是:Howdoesthisscale?),如何在团队中工作。

  

我可以继续说很久,但是你明白我的意思。计算机科学的核心技能在哪里都可以学到,只是侧重点不同,而学校和工业界所需要的技术是有很大交集的。不论你做何种选择,要选择好的环境和团队,好的技术文化才能孕育出好的技术人才。

  

最后,地点是个很重要的问题,如果是在美国,在硅谷,那么我个人觉得我说的还算自己的经验之谈。在国内我不了解情况,不敢妄言。

  

终有一天,你会发现,可以凭着自己的兴趣,围绕自己的缺点,去学习,去探索,是多么幸福的一件事情。公司为了利润而雇用你,而只有你自己,会为了自己幸福而将时间投资于自己。假如,本科结束那刻你发现,对于自己这个学科上的认识还觉得有短板,对于自己不懂的东西还感到遗憾,对于自己演讲能力还感到信心不足,对于自己的行业洞察能力还感到欠缺。那就继续深造吧。尽可能探索,尽可能不留下遗憾,尽可能在自己可以自由把握自己时间的阶段中,为自己投资,从而不会在惶惶恐恐后方为昨日的蹉跎而怅惘。

  

信息科学行业就要进入深入分工的”后工业时代“了。在这个时代中,真正能攫取这个行业80%利润的人,是那20%能探索到技术最核心的人群,剩下20%的利润,留给那些在细分市场里面第二,第三,第四位置上徘徊的公司。20年前,求伯君那种靠个人英雄主义创出天地已经成为往事了。现在的西方世界中,众多计算机专家在各个行业拿着惊人的以小时为计的薪水,他们靠着对于这个系统,一种知识,自上而下的洞悉,寻求最优的解决方案。不否认他们在工作中获得了许多实用的经验,但是恰恰是因为他们在求学中,寻得了对于系统中每一寸原理的认识,从而总结出了极其珍贵的方法论,从而在未来的工作中,即使专注于甚微,也不忘全局的美丽。

  

好好学下去,让自己有一技防身,让自己可以在未来的许多日子里有一些东西区别于你身边的人。这就是深造的价值。

  

工作中,一般人一开始都是技术打杂,模块任务。慢慢的看个人能力,交代任务。在一步步往上爬的过程中,熟悉整个架构。在工作实战中,会学习到很多,提高的会很快。不仅是技术,也掌握了工作的套路。

  

计算机读研,一般第一年上课修学分,第二、三年实习+做老师手头的项目。

  

不管是哪种途径,技术都有提升,其实,提高技术关键看自己。不同的是,读研期间除了提升技术,更重要的是进行深入学习和研究。本科对计算机学习的深度较浅,以及独立思考以及解决问题的能力方面都有所欠缺,在读研期间,这些会提升很多。

  

1.文凭

  

说的功利一点:读研能获得文凭。

  

很多人都觉得读计算机没有必要考研,计算机这一行业确实主要看实际操作能力。但如果你心仪的工作要求是硕士及以上,没有这份文凭,连简历都递不上去。

  

借鉴张雪峰老师原话,虽然世界五百强都在告诉我们学历不重要,但是他们不会去那些不知名的大学招聘。

  

2.工作对口

  

很多本科生都会有这样一个体会:本科毕业,自己会什么根本不清楚,好像什么都会一点,但什么都不精。

  

而读研期间会深入学习本科的知识。本科阶段学的比较杂,而研究生主要针对一个方向,所以对这方面学的更深一点,学的算法也会多一点,在研究生阶段,对某个领域有所建树。相对本科,找工作更对口。

  

还有一点,读研会接触到本科生可能接触不到的领域,像并行计算,数据挖掘,模式识别,图像处理等,如果选好方向,深入学习,出来找工作根本不会和本科生重叠。

  

3.起点高

  

相较之下,研究生的找工作起点高,起底工资比本科生多4、5k。比如:研究生相对本科生更容易找到研发类的工作。

  

4.发展前景

  

计算机读研最重要的不是学到多少知识或者技术,而是读研能碰见更好的机会,遇到更多牛逼的人。有这样的环境和氛围,更有利于技术更好的提高,以后的发展前景也会更好。

  

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这里面有一个误区,

  

“读研究生是为了提高收入”。

  

抱着这个信念去读研的人,很多都输了。有的人读研三年后找到的工作,还不如本科毕业+三年工作经验的呢。那么真正的赢家是哪些呢?

  

我认为,是那些抱着“自我提升”的目的去读研的人。

  

本科的计算机专业所学内容更多是为了打地基,无论是与工业界的连接还是学术界的连接来说,都是非常薄弱的。而读研究生,则是直接去连接工业界和学术界(当然了,对于扎根学术界来说,只有硕士还是不够的)。读研时获得的能力更多来说不是基础能力,而是解决实际问题的能力,自己这方面的能力上去了,自然更容易胜任企业中的岗位并受到认可,自然收入就提高了。因此,在读研的过程中获得了显著的自我提升的人,往往最后混得都不错;但那些冲着功与名而去读研,自己的能力也没有什么提升的人,大概率会成为一个不断抱怨“研究生太多了,找不到工作不怪我”的loser。

  

对CS学科来说,这种效应尤其明显。互联网企业大多要求比较硬核的coding功底,同时需要你有至少一个方向的专业技能(web开发、app开发、人工智能算法等)。这个能力要求可以说就相当于一张入场券,有了这张门票,才可能在当下的互联网行业有更多的岗位选择和工作机会。

  

当然啦,聚焦到“自我提升”问题上,还是有一些备选方案的:

  

方案零:

  

下面是我和小伙伴四年以来的努力,希望能成为大家成长路上的一束光:

  

关于深度学习,我们写了一本1400页的全栈手册

  

方案一:知识社区和大学的公开课视频,充分利用知识共享的福利

  

现在有非常多的知识社区,比如知乎、reddit、github,上面共享了大量的优质内容。但是大浪淘沙,识别优质内容,将碎片化资源整合,对求学者来说门槛太高,性价比也较低。如果学习的知识不系统,那么花费再多的时间也难以学到解决问题的方法论,大概率最终只学会了“如何忽悠外行”。

  

另外网上有很多高校的开源网课,有系统性的梳理,内容质量也相对更有保证。比如:

  

如果你想自学现代人工智能的最核心内容——深度学习(deeplearning),那么可以考虑刷麻省理工学院的

  

MIT6.S191:

  

这是深度学习的入门课程,涵盖了计算机视觉、自然语言处理、生物学等相关领域的深度学习内容。从理论基础到实际应用,可以实现从0基础到上手实践。

  

再比如,如果你想自学人工智能中的自然语言处理方向,那么可以刷斯坦福大学的

  

CS224n:

  

几乎涵盖了所有NLP相关的内容,从词义与词向量、依存句法分析、语言模型、机器翻译、深度问答、subword与transformer、BERT与预训练、自然语言生成、指代消解、成分句法分析等等。

  

但!是!

  

立flag总是非常的容易,想要真正上完一套完整的课程就像升级打怪一样,总有各种劫难。首先,很多资源无法直接获取,很有可能学到一半vpn就挂了;其次,遇到问题没有专业老师指导,不懂的还是不懂;再者,一个人学习太孤单,很难坚持下来,没有定力的人比较容易半途而废。

  

方案二:毅然决然地选择进修

  

结合前两条的利弊,很多小伙伴就有了实地进修的念头。但是现实总是有各种限制和顾虑。

  

我现在的工作虽然有各种槽点,但是整体也还不错,直接辞掉工作是不是风险太大?

  

我现在的生活非常稳定,有亲人朋友在身边,远渡重洋,还是有点小害怕呢。

  

那么还有没有更合适的折中方案呢?

  

方案三:线上学习国外的硕士项目

  

由于上面几种方案或多或少的问题,现在已经有很多国外的优质高校推出了线上学习的硕士项目,例如佐治亚理工、伊利诺伊理工、UCLA等等。学习内容和课程设置和实地进修是一样的。不同的是!可以完全线上学习,结合自己的时间完成课业,最大程度的减少进修对工作和生活的冲击。最近受到疫情的影响,很多大学的本科生研究生,都强制改成了线上学习模式,这种模式在美国早就已经非常普遍啦= ̄ω ̄=。

  

举例来说,伊利诺伊理工大学计算机硕士项目就是其中一个非常成熟的项目。(伊利诺伊理工大学,简称IIT,是一所世界知名、实力雄厚的综合性私立大学,长期被USNews和PrincetonReview等权威机构评为美国百强大学,尤其在工科具有不错的科研实力~~)

  

这个项目涵盖了从理论到实践的多种课程,比如算法与数据结构、体系结构、数据库、网络、人工智能、数据挖掘等。还有人工智能硕士项目,也覆盖了机器学习、深度学习、CV、NLP、机器人等最新的主流理论和应用。貌似美国现在已经开设独立的人工智能硕士项目的学校还很少,其他主流学校大多只是把AI放在计算机硕士下面当成一个方向。

  

当然啦,这个项目最最最吸引人的地方,是它灵活的上课形式。有两种选择,一完全线上学习,拿下硕士学位;二无缝衔接的转到芝加哥读书,然后直接去硅谷工作b( ̄▽ ̄)d大显身手~

  

学习内容(教学视频和学习资料等)直接在国内的服务器上就可以看,不需要VPN,有中英文字幕,支持回放,还能提前预习,非常方便!每周定期发放课程内容,可以灵活安排时间学习。再也不用担心学习影响工作,学习成本太高的问题啦。简直不要太贴心了~~

  

提前一览一下叭~

  

  

除此之外,这个项目有学校聘任的彼岸教育做本地支持,可以根据国内学员的情况提供系统和教务的帮助。会不定期举办一些线下学习活动,平常也可以直接在微信群里交流,分享自己学习的问题和心得。这种线上线下相互配合的方式,不但可以系统的加强知识的储备,还有可以合理地分配时间,保证学习质量。自控力弱的小伙伴在学友的影响下也可以更好的监督自己,更有学习的动力。

  

将知识系统的建立起来,并结合实践,自我能力的提升一定会对工作和自我都有很好的帮助。

  

计算机科学是一个快速发展并且广泛联系实际的一个学科。一旦选择计算机学科就要准备好lifeonglearning,不断更新自己的知识储备。读研究生的意义其实就是自我的提升,加强知识的理解,并结合到实践中去。学无止境,只有长期的自我提升,才能更好的运用结合到后期的工作中。不管选择什么方案,都要不断学习,提升自己鸭!

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