近日，上海市教育委员会、上海市发展和改革委员会、上海市财政局就加快新时代本市研究生教育高质量发展提出意见：

　　

到2025年，以服务国家重大战略、关键领域、经济社会重大需求和人的全面发展为重点，基本建成与上海经济社会发展目标定位和城市地位相匹配的、规模结构更加优化、分类培养特色凸显、质量保障与评价机制完善的高质量研究生教育体系。到2035年，建成与具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市相匹配的一流研究生教育，成为创新人才的孵化地、科技创新的策源地、文化传承的开发地与教育开放的引领地，成为全球顶尖学者和优秀学生向往的教育高地。

　　

《意见》提到，以重点任务为突破，创新引领研究生教育高质量发展。

　　

（一）实施紧缺学位点建设专项行动

　　

根据水平、特色优势和需要，建立上海急需学科目录清单管理机制，增加自然科学传统基础学科、哲学社会科学基础学科、冷门学科和专业学位博士等学位授权点建设数量。加快布局新兴交叉学科，在有条件高校增列集成电路科学与工程一级交叉学科，支持自主审核授权高校自主开展其他交叉学科试点，其他高校用好一级学科下设置二级学科和交叉学科自主权，探索新的学科增长点。加大招生、培养、科技、人事等政策支持和经费投入力度，按照“一点一策”支持增列学位授权点或学科特色方向。

　　

（二）实施课程教材提质培优专项行动

　　

遴选认定若干市级研究生精品示范课程、研究生优秀教材和优秀案例。遴选若干基础核心教材进行长周期重点建设，努力建成有厚度、有深度、有高度的经典教材；遴选若干前沿学科和交叉学科教材，突出适用广、更新快、共享强的特点，建成为“活页式”教材或电子教材。在全市范围内大力推广优质课程和教材。

　　

（三）实施产教融合基地升级专项行动

　　

聚焦上海三大先导产业和六大重点产业集群，建立教育部门和发展改革委统筹、高校和头部企业共建的产教融合协作机制，分批建设集成电路、生物医药、人工智能、电子信息、生命健康、汽车、高端装备、先进材料、时尚消费品等领域产教融合创新平台。推动人才培养模式由以高校为主体向高校和企业双主体转变，按照解决关键技术问题的目标任务，把研究生招生计划直接投放到平台，以企业导师招生为主，相关高校承担前端的专业基础培养，双方共同指导研究生开展关键技术联合攻关。按照“成熟一项、启动一项”的原则，逐年落实。

　　

（四）实施导师指导能力提升专项行动

　　

集中开展全市高校新聘导师岗前培训，建立新聘导师上岗宣誓制度。利用本市院士资源集聚优势，发挥院士学术水平引领和学术道德示范作用，联合市科协开展院士领航的研究生导师培训。

　　

（五）实施教育评价改革专项行动

　　

履行市级学位委员会质量监管职责，建立研究生教育整体评价的办法和标准，并适时开展评价。探索建立本硕博一体化改革评价，建立各层次衔接、各类型有别的学业发展标准。针对研究生培养关键环节，开展破“五唯”专项治理。

　　

原文如下：

　　

　　

编辑：吴金娇

　　

责任编辑：樊丽萍

　　

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