校党委副书记、校长刘昌胜院士作了题为《全面深化研究生教育改革，培养一流创新人才》的大会主旨报告。报告指出，上海大学全面贯彻党的教育方针，立德树人，知行合一，实现了研究生教育跨越式发展。育人为本，培养了一大批全面发展的高层次人才；瞄准前沿，形成了一大批高质量的研究成果；服务需求，建立了与经济社会发展相匹配的规模结构；开门办学，探索出上大特色的研究生教育模式。

　　

刘校长强调，要深入分析研究生教育面临的新要求、新挑战，认清研究生教育所承担的新使命，要明确“培养全面发展的卓越创新人才，造就担当民族复兴大任的时代栋梁”的研究生培养目标，力争在“十四五”末建成适应未来发展的学科专业新格局和研究生人才培养新体系，研究生科研创新水平和人才培养质量全面提高，成为国家“高精尖”急需人才的供给高地、国家治理和行业发展精英的摇篮、文化繁荣和艺术创作大师的发源地，基本建成与世界一流大学相匹配的研究生教育新格局。

　　

刘校长指出，要研究和把握新时代研究生教育规律，紧紧围绕“卓越、创新”的核心任务，全力推进“五个全面”工作思路，全面提升思政育人成效、全面提升生源质量、全面加快学科专业体系改革、全面提升培养质量、全面推进治理能力建设，多措并举、多方合力加快建设一流研究生教育。

　　

副校长汪小帆在大会上就《上海大学一流研究生教育实施方案》作了解读。汪小帆指出，本次大会是学校落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》等文件精神的具体举措，是学校全面提高研究生培养质量的关键之举。汪小帆结合第五轮学科评估聚焦人才培养、对标标杆学校研究生培养状况，详细分析了我校研究生培养上的不足，并重点就研究生思想政治教育、生源质量、培养管理、导师队伍建设、学科结构、管理服务水平等方面的改革举措作了详细解读。

　　

本次大会发布了《上海大学一流研究生教育实施方案》（征求意见稿），系统总结了新上海大学合并组建以来学校研究生教育工作的经验，深入分析了新时代学校研究生教育面临的新机遇和新挑战，明确研究生教育总目标，配套制定了涵盖思政、学位学科、导师队伍、生源质量、课程建设等五个方面的文件，形成了“1+5”制度体系。

　　

会上，社会学院沈艺、上海电影学院李坚、计算机工程与科学学院谢少荣、理学院盛万成作为学院代表结合学校发展战略、立足学科特点，分享了学院研究生教育工作的经验做法，分析了存在的问题，并对今后的发展提出了建议。他们的分享交流为大会开展分组讨论输送了智慧的火花。

　　

新上海大学合并组建以来，上海大学研究生教育围绕立德树人根本任务，构建了具有上大特色的研究生教育体系。学校始终坚持德育为先，将红色基因融入研究生教育教学中，在培养“爱国的情怀、高远的志向、创新的锐气”上下功夫，矢志培养能够肩负民族复兴大任的时代新人，累计有5万余名研究生成长为各行各业的栋梁之才。随着我校进入高水平大学建设阶段，研究生培养面临新的问题和挑战，必须于变局中开新局，全面系统谋划培养体制机制，才能更好适应新时代国家和上海对高层次人才的需求。

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