博士生教学工作主要是以培养高科技专业人才为主，2016年全国教育事业发展情况的概括中提到我国的博士生在读人数在学博士生34.2万人，博士生培养的数量与庞大的生源基础来看并不多。为了扩展博士生的教学渠道，培养更多的高素质、高科技专业人才，国家鼓励高校借助非全日制博士的形式组织开展博士生教学工作。

博士生教学工作与全日制博士生的教学工作是不同的，符合在职博士招生条件的情况下，可以参加校招入校，报考的方式主要是分为普通考试入校学习的在职博士，申请审核制入校学习的博士，以及免试入学参加高级修研班的博士生教学方式。

博士生的招生方式不同，对于生源的具体要求也就不同，总体上是从学员的专业基础、学术素养与创新实践能力出发进行综合考核，符合学校博士生培养要求的申请人可以入校学习。

在职博士毕业后与全日制博士一起抢饭碗，到底有没有有优势？目前从部分企业HR那里得到的消息是认可非全日制博士的学历，可以进行同职位竞聘，从目前读非全日制博士的生源结构来看，大多数是已经具有多年工作经验，并且具有硕士学位证，具备较强的学术素养与实践能力，所以主要是从工作能力方面出发，非全日制博士的竞争能力还是非常的有优势的。

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