那你要看哪些方面，光从理论来说，可能有一些欠缺的地方，但是从专业软件到实际数据的处理解释来说肯定还是可以，毕竟研究生期间和老师一起做过项目，对专业的软件有了一定的了解

　　

我这初中老师只要研究生

　　

这为什么不能？

　　

不然最早的本科生研究生怎么来的。

　　

能不能教本科生与学历无关，与水平和经验有关，如果有足够的积累，那么高中生也能教本科生。

　　

我学校一个研究生导师，本科学历，但是带研究生一点问题也没有，人家有几十年的经验，水平很高。很多的教授也不过是本科的学历，甚至也有院士是本科学历的。比如袁隆平。

　　

不要只从学历看待一个人的能力。

　　

看水平，学历不代表能力（比如我就是个菜鸡），硕士还不一定比本科生进组早，硕士也还不一定有出色的本科生理论基础好，三人行必有我师，谦虚点总是好的。相互学习，相互尊重。不过，作为本科生的师兄师姐，还是要多多照顾后辈的。（?ò?ó?）

　　

能，他们在特定的历史时期成为了教师，这是历史遗留问题，在当时而言，他们已经相当出色了，不要因为他们学历只是硕士就看不起他们。你要想的是自身如何达到老师的高度。

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