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原标题:人才引进类面谈题型讲解及作答示范(上篇) 一、面谈四大类型 1.岗位认知 岗位认知包含对该地区以及所报考岗位的全方位基本认识与理解,题目内容设置出现选择性问题。 (1)直接考察形式 谈谈你对相关报考地区的了解、对选调的了解。 (2)间接考察形式 如何看待创新、选调、乡村振兴、加班、报考该岗位的优劣势等。 2.求职动机 求职动机既有直接的动机考查,也有通过设置选择性、冲突性问题来间接测查考生的真实动机与职业稳定性的。 (1)直接考察形式 为什么报考选调? (2)间接考察形式 如果被录用同时收到其他的录用通知,你会如何选择? 3.自我介绍 自我介绍是考察的重中之重,部分考区的题目设定有限定条件,如:自我介绍中不允许出现个人姓名(有的考场要求说考场编号)、家庭背景、报考学校、学校考号、专业等与个人信息有关的内容。 (1)直接考察形式 请做一个2分钟的自我介绍。 (2)间接考察形式 ①背景性问题,如奖学金、四六级、证书、户籍、男女朋友情况等,多数在追问中出现。 ②行为性问题:如实习经历为考察重点,项目经历、最有成就感/承受压力/最得意/最失败/感触最深/引以为傲的事情、身边学习能力强的事例、非专业培训经历、社团经历、参与公益性工作。 4.职业规划 职业规划既涉及对入职后自身职业的近期规划与远期打算这一层面,也涉及面对自身能力缺失或不足时如何更好推进工作这一层面。 (1)直接考察形式 你对自己的基层工作有规划吗?有哪些能力需要提升? (2)间接考察形式 初入基层工作,你认为自己有哪些方面需要改变? 二、作答示范 1.请你作一下自我介绍。 【作答参考】 这是面试的必考题目。介绍内容要与个人简历相一致。表述方式上尽量口语化。要切中要害,不谈无关、无用的内容。条理要清晰,层次要分明:基本情况、知识结构、能力结构、性格特征和优缺点等。事先最好以文字的形式写好背熟。如: 第一步,基本信息:姓名、专业、学校等(大声、自信) 第二步,明确面试目标:报考地区及岗位 第三步,点左边明信右边息渠道:学长、家人、宣讲会 第四步,陈述报考的原因:赞美地区(特色,切记套话),点明优势 第五步,自身优势:简短、有条理、有引导性 2.谈一谈你的一次失败经历。 【作答参考】 只要做事就会有成功,也会有失败,对于每个人来说都是不可避免的,不同点在于成功与失败的大与小。因此,在回答此类问题时,原则上不需要回避自己有过失败的经历,有失败的经历并不会让人觉得你无能,关键在于你能否从失败的经历中学习和获得经验教训,并把这些经验教训应用到以后的生活和工作中。 回答此问题注意以下几点: (1)不宜说自己没有失败的经历。 (2)一定不要把那些明显的成功说成是失败。 (3)不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。 (4)所谈失败经历的结果应是可以改变的。 (5)尽可能将各种客观因素做充分的分析。 (6)失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。 3.结合岗位,谈谈怎么实现自己的理想或职业规划。 【作答参考】 作为国家公职人员,需要树立正确的职业理想。我的职业理想是用自己的知识理论服务基层建设,为最基层的人民群众办事,想人民群众之所想、急人民群众之所急、解人民群众之所难,通过群众的认可来实现自己的职业理想。 同时,仅有理想而不为之努力,理想只能变成空想,要实现职业理想,我认为需要通过以下几方面的努力: 第一,在工作中,要踏踏实实地做好自己的本职工作,虚心向其他同事学习,不断提升自己的工作能力和业务素质。 第二,要加强思想政治学习,端正自己的世界观、人生观、价值观。 第三,要深入基层,加强与基层群众的交流和联系,了解群众的需求。 第四,要保持初心,不被眼前的名利所诱惑,坚持自己的信念。 4.为何要报考我们这里的岗位? 【作答要点】 (1)建立在自我认知的基础上,沉稳、认真、热情、博爱的性格适合当公职人员。 (2)进取心、事业心很强,喜欢挑战,所以想成为一名公职人员。 (3)喜欢助人为乐,公职人员有广泛的社会功能,这个职位能让我实现我的社会理想,因此对这项工作有着浓厚的兴趣和热情。 (4)专业对口,家庭观念强,报考公职人员既能实现我的理想抱负又能解决大家与小家的问题等。 5.请谈谈你的家庭情况。 【作答参考】 每个人的成长环境大多是以自己的家庭为基本单位的,有些地区的人才引进在面谈时了解考生家庭情况的主要目的,首先是对考生家庭情况做一个简单的了解,继而通过对考生家庭情况的了解,对考生的心理成长及职业观等重要元素做必要的分析。对于了解考生的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。 对这类问题回答需要侧重的几个方面: (1)简单地罗列家庭人口。 (2)强调温馨和睦的家庭氛围。 (3)强调父母对自己教育的重视。 (4)强调各位家庭成员的良好状况。 (5)强调家庭成员对自己工作的支持。 (6)强调自己对家庭的责任感。 6.能谈谈你的优点和缺点吗? 【作答要点】 (1)优点:勤奋学习、善于创新,集体观念强,人际沟通能力强等(结合岗位来谈)。 (2)缺点(规避与岗位工作有关的缺点):组织大型社会活动的能力不足,社会经验相对不足。会在今后的工作中注意向老同事学习工作方法和先进经验,在实践中锻炼能力,弥补不足。 责任编辑:
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